פעילות בנושא מאובנים .הסבר בשבעה שלבים על היווצרות מאובנים, בעזרת עזר המורכב מאיורים
מטרות
- המשתתפים יבינו את תהליך היווצרות המאובנים.
ציוד
- איורי היווצרות מאובנים (נספח 1).
מה חסר: הכנותמה חסר: הכנות
פתיחה (5 דק')
נראה למשתתפים מאובנים בשטח, ונשאל אותם, למה האבנים הללו דומות? מה מיוחד בהן? האם הן שונות מסביבתן? מה מבדיל אותן מהסביבה?
גוף (10 דק')
נספר את התהליך של היווצרות המאובנים בעזרת איורי היווצרות מאובנים (נספח 1).
נשלח את המשתתפים למצוא מאובנים נוספים בסביבה ושיראו את המציאות שלהם לכלל הקבוצה.
נדגש כי המאובנים מהווים ערך טבע מוגן, ואין לקחת אותם!
סיכום (10 דק')
נאסוף בחזרה את המשתתפים אחרי המשימת חיפוש. נראה את ממצאי המחקר שלהם ומה הם מצאו. נסביר מעט על כל מאובן .
נסכם את הפעילות בשאלה:
מה המאובנים מספרים לנו?
את העבר המאוד רחוק , המאובנים הם שרידים של בעלי חיים שכמעט לא קיימים ושהם מספקים המון מידע על התפתחות עולם החי כפי שאנחנו מכירים אותו היום.
מקורות והפניה לקריאה נוספת
- לוי זאב, מדריך להכרת המאובנים הגדולים של ישראל וסביבתה, הוצאת ש. זק ושות', ירושלים, 1976.
- מעובד על פי פעילות 'המחשה בנושא היווצרות מאובנים', אורית אנגלברג, 2001, החברה להגנת הטבע.
נספחים