פריט ידע פעילות:לקט רעיונות לפעילות בתצפית

לקט רעיונות לפעילות בתצפיות שונות ולקהלי יעד משתנים. כל פעילות מתאימה לסוג טיול, טיילות וקהל יעד שונה. מתאים גם לסביבה הקרובה. הדגש הוא העצמה של התצפית ומפגש בלתי אמצעי עם הנוף שסביב.

מטרות

• המשתתפים יהנו מפעילות חוויתית ומעצימה של הנוף והטבע.

ציוד

• בהתאם לפעילות:
• דפים ועפרונות
• בריסטולים בצורות שונות
• יריעת ניילון/אל-בד וטושים

הכנות

פתיחה

גוף

להלן מקבץ פעילויות להעברה בתצפית. את הפעילויות ניתן להעביר בסוגים שונים של תצפיות ונקודות חן בטבע ובעיר. הפעילויות מתאים למגוון רחב של קהלי יעד.

1.    חוליות שואלות נוסח א': נחלק את הקבוצה לצוותים קטנים. לכל צוות נעניק מספר כרטיסיות וכלי כתיבה. על כל חולייה לרשום על כל כרטיסייה שאלה אחת העולה להם מתוך התבוננות בנוף. נאסוף את כל הכרטיסיות יחדיו ונסדר את השאלות לפי נושאים שהם מעלות. נעבור עליהן יחד עם הקבוצה וננסה לענות עליהן ביחד.

2.     חוליות שואלות נוסח ב': הפעם, כל חוליה תכתוב על כרטיסיות שונות פריטים שהן רואות בנוף, בתוספת פן תחרותי- נכריז מראש כי-

-       אם 5 חוליות ציינו את אותו פריט כל חוליה מקבלת 0 נקודות.

-       אם 4 חוליות ציינו את אותם הפריטים כל חוליה מקבלת נקודה אחת.

-       אם רק 2 חוליות כתבו את אותו הפריט כל אחת מקבלת 3 נקודות.

-       אם חוליה כתבה פריט שלא הופע ברשימות האחרות היא מקבלת 5 נקודות.

3.     תצפית בפרטים: נתבונן עם הקבוצה על הנוף בשקט מספר דקות. נבקש מכל משתתף להתמד בדבר מה אחד הנמצא בנוף. על כל משתתף לתאר לקבוצה את הפריט שהוא התבונן בו מבלי להזכיר את שמו. על הקבוצה לנחש במה הוא צופה.

4.     זכרונוף: נתבונן עם הקבוצה על הנוף בשקט מספר דקות. נזמין מתנדבים שיעמדו עם גבם לנוף וינסו לאתר את הנוף הנגלה אל מול הקבוצה. זהו מעין משחק זיכרון בו על הקבוצה לזכור היטב את פרטי הנוף שלמולה.

5.     סיבות להתיישבות: נתבונן בנוף. נשאל את המשתתפים מהם הקריטריונים לסביבת הבית המושלמת שהם היו רוצים לגור בה. נתבונן בנוף בשנית, והפעם ננתח מהן הסיבות שבגללן בנו יישובים דווקא במיקומים שבנוף שלמולנו.

6.     פסלים בנוף: נחלק את הקבוצה בזוגות. על הזוגות להתחלק לנציג א' ולנציג ב'. תחילה, על נציג א' "לפסל" את נציג ב' כאילו היה אחד מהפריטים הנגלים בנוף. לאחר שיסיימו לפסל, יסיירו נציגי א' בין הפסלים השונים וינחשו מה הם מתארים בנוף. לבסוף, נערוך חילוף תפקידים.

7.     ציור קבוצתי: נפרוש יריעת ניילון אל מול הנוף, נחלק למשתתפים טושים ויחד נצייר את הנוף כפי שאנו רואים אותו מבעד ליריעת הניילון השקופה.

8.    צורות בנוף: נחלק למשתתפים בריסטולים הגזורים בצורות שונות. על המשתתפים למצוא בנוף פריטים אשר מזכירים בצורתם את צורת הבריסטול.

סיכום

מקורות והפניה לקריאה נוספת

• מעובד על פי פעילות 'לקט רעיונות לפעילות בתצפית', מרכז ההפעלות לשדה, החברה להגנת הטבע.