מגוון פעילויות בעקבות כרזת ציפורי הבר בחצר הבית. הפעילות יכולה להיות הכנה לספירת הציפורים המתרחשת מדי שנה בחורף, וכוללת משחקים, תצפיות, חקר והתנסות למידה פעילה.
מטרות
- המשתתפים יכירו את ציפורי הבר בחצר הבית
- המשתתפים יתנסו ויתחברו לצפרות
ציוד
- כרזת ציפורי הבר בחצר הבית (נספח 1)
הכנות
החברה להגנת הטבע, הפיקה סדרה של ארבע כרזות של החי והצומח בישראל, המיועדות לתלייה במוסדות חינוך ובמבני ציבור. מעבר לקישוט הקירות וחשיפה לתמונות, הכרזות מזמנות גם לימוד מהנה וחוויתי.בדפים אלו הצעות לפעילויות שניתן לבצע עם משתתפים בכל גיל.
בכרזה של ציפורי הבר 19 מינים הנפוצים בחצרות ובגנים ביישובים בישראל. המינים מוצגים בשתי קבוצות, על פי גודלם: קטנים מיונה, או שגודלם כיונה או יותר. המינים שנבחרו הם המינים הנפוצים בסביבת משכנות האדם כך על פי נתוני ספירת הציפורים השנתית המתקיימת בכל שנה. ישראל נמצאת על ציר נדידה של ציפורים רבות. בישראל זוהו 540 מיני ציפורי בר, ביניהן 35 מינים הנמצאים בסכנת הכחדה כגון הנחליאלי הצהוב, השרקרק המצוי והבז האדום. לעומתם, מינים אחרים כגון הדררה, המיינה, העורבני והעורב, מרחיבים את תחומי תפוצתם ואף מאיימים על ציפורים אחרות. שמירה על המגוון הביולוגי הקיים, הכולל את הציפורים ובתי גידולן הינה אחת מהמשימות החשובות לקיומנו. ספירת הציפורים הגדולה מתקיימת מדי שנה, החל משנת 2006, בחודש ינואר, בשיתוף של מרכז הצפרות הישראלי והמרכז לטיפוח ציפורי הבר בחצר ובגינה. ספירת הציפורים השנתית נועדה להעריך את הרכב מיני ציפורי הבר שבקרבת ביתנו ואת מספרן וכן לאפיין מגמות ושינויים באקולוגיה שלהן במהלך השנים. ספירות מסוג זה נערכות מזה שנים רבות במקומות שונים בעולם וחשיבותן רבה. גם מוסדות חינוך רבים משתתפים בספירת הציפורים ומנצלים את ההזדמנות ללמוד על הציפורים וסביבתן ולעודד פעילות למענן.
פרטים נוספים על הספירה השנתית באתר החברה להגנת הטבע לצד הכרת ציפורי הבר בשמותיהן ובמאפייניהן, ניתן להיעזר בכרזה כהיערכות והכנה לקראת השתתפות בספירת הציפורים, וכן כתמריץ לפעילות למען עידוד ושמירה על ציפורים בחצר הבית ובכלל.
פתיחה (5 דק')
נתלה את הכרזה של ציפורי הבר על הלוח בכיתה, רצוי שהכרזה תהיה מוצבת מול המשתתפים או שיעבדו בקבוצות כשלכל קבוצה כרזה משלה.
בעזרת הכרזה נשחק משחקים שונים, נחקור וכיר את מיני הציפורים הנפוצים בקרבת הבית.
גוף (30 דק')
הצעות לפעילויות:
1. מי אני?
מטרה: הכרת מיני ציפורי הבר בחצר הבית ומאפייניהם הנחיות: נקריא את ההגדרה. נבקש מהמשתתפים לזהות את הציפור המסתתרת בחידה.
מתאים: לכל הגילאים. לצעירים יש להכין חידות פשוטות יותר. לבוגרים אפשר להקריא רק חלקים מתוך התיאור, ולהוסיף רמזים במידת הצורך. א. חידון זיהוי על פי מאפייני גודל צורה וצבע באמצעות תמונות (נספח 2 )
לאחר כמה חידות לדוגמה נבקש מהמשתתפים להתחלק לזוגות או קבוצות קטנות ולהמציא חידות דומות זה לזה.
ב. זיהוי על פי חידה הכוללת מאפייני התנהגות, תפוצה ועוד. מתאים לאחר הכנת תעודות זהות למינים (נספח 2)
2. מה משותף לנו?
מטרה: הכרת מיני ציפורי בר ומאפייניהן הנחיות: נקריא את שמות הציפורים. נבקש מהמשתתפים להציע מה משותף לציפורים שברשימה.(נספח 3)
מתאים: למשתתפים מכיתות ג’ ומעלה. ניתן להציע רמזים למתקשים
3. בינגו ציפורי בר בחצר הבית
מטרה: הכרת מיני ציפורי בר ומאפייניהם הנחיות: נבקש מכל משתתף לבחור 9 מינים מהכרזה ולכתוב בלוח הבינגו (טבלה של 3 שורות ו 3 טורים) כל ציפור בריבוע אחר. נקריא חידה ונבקש מהמשתתפים לזהות את המין. משתתף שיש לו את הציפור בטבלה מסמן. הראשון שמסיים את הלוח כולו מכריז “בינגו”.
מתאים: לכל הגילאים. לצעירים יש להכין לוחות מוכנים עם תמונות הציפורים.
4. תעודת זהות לציפור בר בחצר הבית
מטרה: הכרת מיני ציפורי הבר בחצר הבית ומאפייניהן, פיתוח מיומנויות איתור ועיבוד מידע הנחיות: נבקש מכל משתתף או קבוצה לבחור ציפור מהכרזה ולהכין עליה תעודת זהות ממקורות מידע (ספרים, אתרי אינטרנט וכו’). את תעודת הזהות יכולים להכין כדף (לקלסר משותף) ככרזה (לתלייה על הקיר), או כעמוד במצגת שיתופית. ניתן להציע שיכינו גם מספר חידות על הציפור שבחרו שישמשו לחידון כיתתי.(נספח 4)
מתאים: למשתתפים מכיתה ג’ ומעלה
5. תצפית ציפורים בסביבה הקרובה:
מטרה: הכרת מיני ציפורי בר ומאפייניהם; פיתוח מיומנויות התבוננות, יצירת זיקה לסביבה הקרובה הנחיות: נצא לשטח פתוח כגון חצר, גינה, פארק. נבקש מהמשתתפים לשבת בשקט בנקודה מוסתרת ולהמתין לציפורים. ננסה לזהות את הציפור בעזרת ההכרזה/ מגדיר. נצפה בהתנהגות הציפור ונמלא דף תצפית. רצוי להתחלק לרביעיות כשכל קבוצה תמלא דף תצפית לציפור שונה. רצוי שבכל רבעיה תהיה חלוקת תפקידים ל: א. אוחז משקפת, ב. אוחז מגדיר ג. מצלם, ד. רושם. אפשר להתחלף בין התפקידים. בסיום הפעילות תציג כל קבוצה את הציפור שבה צפתה.
מתאים: לכל הגילאים. לצעירים יש להכין דפי תצפית פשוטים יותר או להסתפק בצילום/ציור הציפור.
6. הצעה לדף תצפית:
נעבור בקצרה על התמונותב כרזה , ונכיר את הציפורים . נשאל לפי אילו מדדים אתם מבדילים בין ציפור לציפור?
נשמע את תשובתיהם ונמנה קרטריונים לאבחנה ביניהם :
גודל , צורת המקור , צבעי הציפור , צורת המקור ועוד׳...
נחלק למשתתפים את הדף תצפית לציפור ונצא לשטח לסיור כאשר נשים דגש לשים לב למאפייני כל ציפור.
מתאים: למשתתפים מכיתה ב׳ ומעלה
7. חידון קולות ציפורים בעזרת אתרי זיהוי:
ראה נספח 5 לפעילות המלאה
סיכום (5 דק')
נסכם את הפעילות בחזרה על המאפיינים העיקרים של הציפורים.
נסביר שכעת אחרי שעשינו פעילות היכרות עם ציפורי הבר הנפוצות בחצר ביתנו, כעת נוכל להמשיך להיות חלק מפרוייקט מיוחד של ספירת הציפורים.
מה חסר: מקורות והפניה לקריאה נוספתמה חסר: מקורות והפניה לקריאה נוספת
נספחים